單點課(One Point Lesson)又稱“一點課”,是一種圍繞一個知識點、利用簡短時間(約十分鐘)在現(xiàn)場進行不脫產(chǎn)培訓(xùn)的有效訓(xùn)練方式。單點課是關(guān)鍵崗位“四會”實施方案中的核心組成部分,由員工自主編寫教材并擔(dān)任講師,召集相關(guān)人員進行講解培訓(xùn),培訓(xùn)題材選取廣泛,一般包括基礎(chǔ)知識的灌輸、技術(shù)難題和故障處理經(jīng)驗的分享等。單點課以其“淺顯易懂、與工作實際結(jié)合緊密,極易傳授與接受、便于理解與實踐運用”等特點倍受企業(yè)推崇,成為企業(yè)自主提升、構(gòu)筑“學(xué)習(xí)型”組織的重要工具。為宣貫單點課的重要作用及其設(shè)計與實施的方法、技巧,培訓(xùn)與激勵工作組于5月27日組織開展單點課(OPL)設(shè)計與實施專項培訓(xùn),此次培訓(xùn)講師由北京唯實管理咨詢有限公司項目經(jīng)理繆國凱擔(dān)任,各一級單位10個試點崗位主任、“四會”培訓(xùn)講師、精益推進負責(zé)人、教育訓(xùn)練負責(zé)人共65人參與本次訓(xùn)練。
課堂上,講師首先通過四個方面(單點課的基礎(chǔ)認知、改善提案(OPS)和單點課(OPL)的區(qū)別、單點課制作的三個原則及如何制作單點課)的知識講解,給學(xué)員們普及了單點課的理論基礎(chǔ)。通過前期的理論知識鋪墊,為之后學(xué)員進行實操訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。隨后,講師詳細講解了針對鋼鐵企業(yè)特色的單點課推進方法和思路,從“各崗位如何挖掘課題、如何編寫教材、如何進行培訓(xùn)分享”,再到“效果評估、課程存檔、宣傳激勵方式”等方向列舉了經(jīng)典的推進案例。課程最后,講師布置“課后作業(yè)”,要求各工場主任、課長等管理及技術(shù)人員對于單點課的編排要求及激勵辦法進行工場內(nèi)部講解宣貫。
參訓(xùn)學(xué)員表示,單點課的設(shè)計與實施是一項實踐性極強的工作,此次培訓(xùn)已掌握必要的理論知識,并在今后的實踐培訓(xùn)中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗,以單點課為抓手,持續(xù)提升崗位員工能力。
員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn),公司始終重視員工的技能水平提升和職業(yè)能力發(fā)展,不斷投入資源培養(yǎng)和提高員工的技能,從而適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。此次單點課設(shè)計與實施專項培訓(xùn),旨在促進崗位員工間的知識傳遞與經(jīng)驗共享,進而提升個人能力、提高員工的工作效率和滿意度,增強企業(yè)凝聚力,并為公司帶來更多創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢。